miércoles, 26 de marzo de 2014

EDUAPPS

En la entrada siguiente os enseñaré una página muy interesante para los educadores, sea cual sea el nivel de enseñanza.
Es una pagina que nace con la intención de recopilar y analizar las mas de 80.000 aplicaciones educativas que se encuentran en la red.
Tendremos una clasificación según el curso-ciclo que queramos  y el nivel o la edad de los docentes.Una vez determinado esto podemos escoger el numero de aplicaciones que queremos ver ,ordenarlos e incluso clasificarlos por ciclos o asignaturas
Aquí dejo el enlace para echarle un vistazo. EDUAPPS

jueves, 20 de marzo de 2014

Descarga de Aplicaciones

En esta entrada se facilitará una pagina web para que cada uno pueda bajar las aplicaciones educativas para su  movil-android que mas le interese.

lunes, 17 de marzo de 2014

Control parental en la red

La red ha marcado un antes y un después.El ordenador es una puerta al mundo de oportunidades de aprendizaje, entretenimiento y comunicación.
En los ultimos años, podemos observar habitualmente a un niño sentado jugando o navegando por internet en un PC, por este motivo pueden suceder numerosos casos que traigan malas consecuencias,como  por ejemplo la visualización de paginas de contenido sexual, apuestas...

Para prevenir estas consecuencias algunos expertos dicen  que los menores de 6-7 años no deben navegar por la red o deben estar conectados con la supervisión de sus mayores.


Para prevenir esta consecuencia se dan una serie de consejos a seguir:


1- Navegar unicamente en compañia de un adulto

2 -No poner el ordenador en su habitación

3- Tener un nivel mínimo de habilidad con el ordenador

4 -Utilizar sistemas de protección, para evitar el acceso a sitios no      convenientes

5 -No chatear con desconocidos

6- Evitar que tenga sus propio e-mail a edades tempranas

7- Construir reglas consensuadas para navegar e imponerselas

En conclusión, debemos controlar la conexión de los pequeños para evitar que caigan en algún tipo de estafa o engaño y habituarlos para que se conecten durante el día en momentos en los que los adultos pueden vigilarlos de alguna manera.


http://www1.k9webprotection.com/










miércoles, 12 de febrero de 2014

Introducción a las Aplicaciones Educativas

Como profesores debemos saber que los niños de hoy en día nacen con una tablet, movil o dispositivo de este tipo debajo del brazo.Esto debe preocupar a padres  y profesores ya que los niños pueden llegar a hacer cosas que ni siquiera conocen ni habían visto nunca.
Debido a esto todo profesor/a , padre o madre debe conocer bien este mundillo y saber desenvolverse bien para aprovechar al máximo estas nuevas tecnologías.

Así pues, en este blog vamos a dar a conocer las aplicaciones educativas.
Las aplicaciones que nos podemos encontrar pueden favorecer:
- La creatividad
-Aprender sobre matemáticas, lengua, gallego, xeografía... 
-Aplicaciones de repaso, esfuerzo... 
-Podremos practicar la tabla de multiplicar, aprender las horas, aprender a dibujar...

Encontraremos también aplicaciones para los mas mayores que nos facilitarán la vida frecuentemente.

Aún con todas estas ayudas debemos recordar que los niños deben moverse , correr, jugar al aire libre, hacer deporte... controlando siempre las horas que pasan delante de estos dispositivos o viendo la tele.

En los siguientes enlaces os dejo unas paginas en las que podremos echar un vistazo y escoger según la asignatura, ciclo y edad el tipo de aplicación que queremos utilizar. Será de gran ayuda para los profesores.


jueves, 6 de febrero de 2014

¿Qué aplicación escoger?

Como elegir el uso de aplicaciones educativas

Con el aumento sin precentes en la disponibilidad de recursos que se ofrecen en inernet,los docenes tienen acceso a un sinnumero de herramientas informáticas que pueden utilizar con sus estudiantes para enriquecer el aprendizaje de sus asignaturas. Lo que podría parecer para estos una excelente noticia,  se está convirtiendo en algo que los paraliza ya que les resulta muy dificil escoger y decidir cual es la herramienta mas apropiada para ayudar efectivamente en determinada necesidad de aprendizaje.

Para atender esta situacion y ayudar a los docentes a seleccionar los recursos digitales con propositos educativos que atiendan de mejor manera sus necesidades, proponemos una metodologia sencilla pero efectiva .

Solomon proponen que al momento de evaluar un recurso digital cualquier (ABC) los docentes se formulan   las siquientes seis preguntas claves:


1-¿Por qué es útil?
2-¿Quien lo utiliza?
3-¿Como iniciar su uso?
4-¿Cuando usarlo?
5-¿Donde puedo encontrar mas información?

Recursos Digitales. Metodo Scholomon